La web 2.0 en la enseñanza de lenguas
La web 2.0 ha realizado aportes en diversas áreas y la enseñanza de lenguas no es la excepción, en mi opinión el aporte más importante que ha hecho en la enseñanza de lenguas es que nos permite realizar trabajo colaborativo entre varios usuarios, es decir, esta herramienta promueve la construcción social del aprendizaje de una lengua.
El conocimiento puede ser construido y compartido entre todos por medio de contenidos producidos por los mismos usuarios, además de poder compartir materiales y herramientas que son de interés para las personas que están aprendiendo una lengua.
En el caso de la enseñanza de lenguas, considero que el blog es una buena herramienta porque es de fácil acceso para los estudiantes, ya que es gratuito, no es difícil de utilizar, se puede adaptar a cualquier tema, los blogs pueden ser vinculados unos a otros para crear una verdadera red de aprendizaje y además permiten que los estudiantes que son un poco más tímidos puedan expresarse libremente.
Para terminar les dejo un enlace muy chévere sobre la web 2.0 en la enseñanza de las segundas lenguas:
El conocimiento puede ser construido y compartido entre todos por medio de contenidos producidos por los mismos usuarios, además de poder compartir materiales y herramientas que son de interés para las personas que están aprendiendo una lengua. 
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